עמוד
הבית
> ביה"ס למאבחנים
ולמטפלים
> השתלמות אבחון וטיפול בויסות חושי במוטוריקה גסה ועדינה
 

                      קורסי השתלמות באבחון וטיפול
                   בויסות חושי ובמוטוריקה גסה ועדינה

שילוב של הרצאות מרתקות וכלים יישומיים בסדנאות מעשירות וחוויתיות
בשיטת ד"ר אורלי יזדי-עוגב
לעובדי הוראה, גננות, סייעות, מורות לחינוך רגיל ומיוחד, יועצות חינוכיות, פסיכולוגים,

מנהלי מסגרות חינוכיות-טיפוליות, מורים לחינוך גופני ולספורט טיפולי,
מדריכים ומאמנים בתחום התנועה, מרפאות בעיסוק, עובדים סוציאליים,
אנשי מקצוע, להורים ולקהל המתעניין בתחום
.
למורים היוצאים לשבתון בתשע"ג – הקורסים מוכרים לאופק חדש – לימודי רשות וחובה
לעובדי הוראה שלא בשבתון – הכרה לאופק חדש באישור המפקח האישי
הקורסים יתקיימו במכללת תלפיות – רח' יוטבתה 7 - חולון
מרחק הליכה מתחנת הרכבת בת-ים – יוספטל.

פתיחה: אוקטובר תשע"ה מספר המקומות מוגבל!-ההרשמה בעיצומה.

 
         אבחון וטיפול בבעיות בויסות חושי (SPD)
              היקף: 60 שעות – 2 שעות אקדמיות


נושאים מרכזיים של ההרצאות והסדנאות
  • מודלים להבנת תהליך הויסות החושי התקין והלקוי (יתר/תת רגישות ושילובים אפשריים).
  • הקשר בין ויסות חושי לויסות עצמי, התנהגות, למידה ותפקוד יומיומי.
  • התפתחות וכלי אבחון לקשיים בוויסות:
  • המערכת הטקטילית -  גירויי מגע – גבולות גוף, קרבה והימנעות ממגע, התנסות בחומרי יצירה ועוד.
  • המערכת הפרופריאוספטיבית-קינסטתית – ויסות כוח, זיכרון ולמידה מוטורית.
  • המערכת הווסטיבולרית – יציבה ויציבות.
  •  כלים לאיסוף מידע מההורים ומאנשי חינוך אודות הויסות החושי של הילדים.
  • אבחנה מבדלת בין קשיים בויסות חושי לבין הפרעת קשב והיפראקטיביות.
  • הביטוי של קשיים בויסות חושי בקרב ילדים בספקטרום האוטיסטי ובעלי הפרעות התפתחויות אחרות.
  • סדנאות חוויתיות ומעשירות בידע ובכלים לבניית מערכי טיפול /העשרהבמסגרת החינוכית, הטיפולית והביתית.
  • בניית מערך הסברה להורים ולמשפחה, לאנשי חינוך ועוד לשם הבנת עולמם של ילדים בעלי קשיים בויסות חושי.
 

אבחון וטיפול במוטוריקה גסה ועדינה (DCD)
היקף: 60 שעות – 2 שעות אקדמיות

 
נושאים מרכזיים של ההרצאות והסדנאות
 
  • התפתחות מוטורית תקינה מול לקויה מינקות לילדות.
  • התפתחות היכולות הפסיכומוטוריות המעורבות במוטוריקה גסה ועדינה: תפיסה חזותית, מודעות גופנית-מרחבית, מהירות תגובה; הפרדת תנועה, קואורדינציה, שיווי משקל, חציית אמצע ועוד.
  • כיצד קובעים דיאגנוזה (אבחנה) של  בעיות מוטוריות ((DCD, דיספראקסיה ועיכוב התפתחותי.
  • הקשר שבין  בעיות במוטוריקה גסה ועדינה לבין לקויות    למידה והפרעות קשב (ADHD).
  • כלים לאבחון אכותני וכמותי של מיומנויות גסות ועדינות.
  • סדנאות מעשירות וחוויתיות לבניית מערך טיפול ואימון  להעצמת התפקוד המוטורי, הרגשי-חברתי וההתנהגותי.
  • מוכנות ובשלות פסיכומוטורית לגן ולבית הספר.
  • גראפומוטוריקה ודיסגראפיה:  כלים להערכה וליישום מערך טיפולי לטיפוח היציבה ליד שולחן, דומיננטיות ידנית, דפוס אחיזה, שטף, תכנון תנועה (PRAXIS) ומהירות הכתיבה.
  • "חגיגת צבעים, חומרים ויצירות"-מגוון טכניקות להעשרה של תפקודים פסיכומוטוריים המעורבים במשימות עדינות וגראפומוטוריות.
  •  כלים להנחיית התכנית "הצלחה במגע" – במוטוריקה גסה ועדינה.

למעוניינים להירשם, נא  ליצור קשר :  050-6930972; 050-5382160
 באמצעות המייל: ugav@netvision.net.il

  מאמרים  
  כתבו עלינו
  המומלצים שלנו
  גלריה  
חדשות
יום עיון "אני לא ילד בעייתי אולי יש לי בעיה או שתיים"
 ד"ר אורלי יזדי-עוגב
יו"ר ועדה מקצועית ומארגנת
ראש המגמה
לפעילות גופנית מותאמת
במכללה האקדמית בוניגייט



החלה ההרשמה לקורסים לשנה"ל תשע"ז (2017 – 2016)
לאנשי מקצוע ולמעוניינים בהסבה
בתל-אביב ובחדרה
קורסי בוקר ועקב
הכשרת מאבחנים ומטפלים בתפקודי למידה, ויסות חושי ומוטוריקה

   בתל-אביב ובחדרה
קורסי בוקר וערב

  

           לפרטים


פותח ע"י סופטמדיה בניית אתרים