קורס מקוון: הפרעה התפתחותית בקואורדינציה (DCD): איתור מוקדם והעצמה במסגרת החינוכית והביתית
בהנחיית: ד"ר אורלי יזדי-עוגב מרצה מומחית בכירה, זוכת פרס הנשיא על תרומה ייחודית לחברה הישראלית בתחום התמחותה
תיאור הקורס:
(DCD Developmental Coordination Disorder)
מוגדרת כהפרעה נוירו-מוטורית שגורמת למגושמות, איטיות, חוסר דיוק באופן משמעותי מהמצופה
ביחס לגיל ורמת האינטליגנציה של המאובחנים. בכך, ההפרעה מעיבה על ביצוע מוצלח של מטלות היום יום,
מיומנויות אקדמאיות הנדרשות בבית הספר כמו כתב יד, מיומנויות משחק ושעות הפנאי. להפרעה זו ישנן השלכות חמורות גם על התפקוד הרגשי והחברתי.
תכני הקורס יתרמו למודעות ויעמיקו את הידע בנוגע להשלכות של ההפרעה, זיהוי ואיתור מוקדם של DCD, הדגשים על הקשר שבין DCD ללקות למידה (Learning Disorder) ולהפרעת קשב והיפראקטיביות (ADHD) ו-הצטיידות במגוון רחב של הצעות להתאמות שניתן ליישם במסגרת החינוכית והביתית.
מטרות הקורס
- העמקת הידע אודות הפרעה התפתחותית בקואורדינציה, דיאגנוזה, מאפיינים מוטוריים ורגשיים חברתיים.
- הקניית ידע לאיתור מוקדם של ילדים עם DCD בגיל הגן ובית הספר .
- הבנת קשרי הגומלין שבין DCD ללקות למידה ולהפרעת קשב והיפראקטיביות.
- מתן כלים ליישום התאמות ולהעצמת ילדים עם קשיים מוטוריים במסגרת הביתית ובמסגרת החינוכית.
דרכי הוראה:
תכני הקורס נלמדים באמצעות: הרצאות מוקלטות, מצגות המשלבות מחקרים עדכניים בנושאים השונים, מאמרים וסרטונים ששולבו בכל יחידה.
ניתן להיוועץ בכל עת עם המנחה של הקורס.
בסיום של כל יחידה, יופיעו 5 שאלות אודות תכני היחידה. ניתן יהיה לבדוק את התשובות באופן מיידי.
נושאי היחידות בקורס:
מבוא הפרעה התפתחותית בקואורדינציה (DCD): קריטריונים לאבחנה לפי ה-APA.
מה ידוע כיום על ילדים עם DCD?; גורמים ותפוצה.
קשיים בלמידה המוטורית מול קשיים בהתפתחות המוטורית של ילדים עם DCD.
DCD בקרב פגים: קשרי הגומלין שבין משך ההריון ומשקל הפג לבין מאפיינים פסיכומוטוריים.
רמת קואורדינציה והשפעתה על תפיסת המומחיות בקרב ילדים; מאפיינים רגשיים-חברתיים של ילדים עם DCD.
איתור מוקדם של ילדים עם DCD בגיל הגן.
איתור מוקדם של תלמידים עם DCD בגיל ביה"ס היסודי.
השמנה בקרב ילדים עם DCD.
הקשר שבין DCD ללקות למידה ו ADHD: השלכות לאיתור מוקדם וליישום התאמות.
כלים למעורבות ההורים בהעצמה רגשית ומוטורית של ילדים עם DCD.
אודות ד"ר יזדי-עוגב, מפתחת השיטה והמנחה הראשית בקורס
- מרצה מומחית בכירה באקדמיה – במרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט (קמפוס וינגייט), בו כיהנה כראש המגמה לחינוך מיוחד ולתרפיה בספורט בארבעת העשורים האחרונים.
- מרצה בלימודי התואר השני בהתמחות בליקויי למידה במכללת תלפיות.
- זוכת פרס הנשיא על תרומה ייחודית לחברה הישראלית בתחום התמחותה.
- זוכת אות יקיר העמותה הישראלית לפעילות גופנית מותאמת על הנחת היסודות של תחום זה בישראל.
- החלוצה בארץ בהקמת מרכזים לאבחון ולטיפול בתחום הוויסות החושי והמוטוריקה.
- בעלת ניסיון אקדמי וקליני רב (40 שנים) בעבודה עם ילדים, הורים, אנשי חינוך ואנשי מקצוע באקדמיה ובהשתלמויות למאבחנים דידקטיים, גננות, אנשי הוראה בחינוך המיוחד ועוד. פרסמה מספר ספרים ומאמרים רבים בתחום.
- מוזמנת להרצות בכנסים בינלאומיים וארציים.
המלצות על הקורס להכשרת מאבחנים ומטפלים בשיטת ד"ר אורלי יזדי-עוגב
