אודות שיטת ד"ר יזדי-עוגב
לאבחון ולטיפול בתפקודי למידה ויסות חושי ומוטוריקה
שיטת ד"ר יזדי-עוגב
שיטת ד"ר יזדי-עוגב, מקנה בקורס להכשרת מאבחנים ומטפלים ידע מעמיק וכלים ייחודיים, לאבחון ממוקד ולטיפול מותאם בקשיי וויסות חושי (יתר ותת-רגישות חושית), קשיים מוטוריים (במוטוריקה גסה, מוטוריקה עדינה וגראפומוטוריקה), קשיים בהתארגנות והסתגלות.
השיטה פותחה מתוך ידיעה ברורה כי ישנה חשיבות ותרומה משמעותית לזיהוי ולאבחון המוקדם של קשיים התפתחותיים-תפקודיים של ילדים. על בסיס אבחון מקיף ורב-תפקודים, בוגרי הקורס להכשרת יעוץ לומדים ליישם טיפול הולם ומותאם שיביא להפחתה ו/או למניעה של החמרתם של קשיים בוויסות חושי ומוטוריקה. יותר מכך, האבחון והטיפול המוקדם, יש בהם כדי למנוע את ההשלכות ההרסניות שיש לקשיים אלה על התפקוד הרגשי, הלימודי, החברתי וההתנהגותי של ילדים מהחינוך הרגיל ומהחינוך המיוחד. רבים מהילדים שטופלו על ידי בוגרי הקורס הציגו שיפור גם בהתנהלות ובהסתגלות לדרישות של חיי היום יום בכל תחומי החיים.
בוגרי הקורס רוכשים מקצוע ייחודי שמאפשר להם לעסוק בתחום מיד עם סיום לימודיהם בגן, בבית הספר, בבית הילד, בקליניקה פרטית ועוד.
אלפי בוגריה של ד"ר יזדי-עוגב במהלך ארבעת העשורים האחרונים, אשר למדו בקורסים העיוניים והמעשיים שלימדה בלימודי התואר ראשון והשני, מיישמים בהצלחה את שיטתה. זאת, אם בעבודתם בגן, בבתי הספר, במרכזים לספורט טיפולי /תרפיה בספורט, מרכזים שיקומיים ובהוראת החינוך הגופני בגישה מותאמת במסגרות רגילות ומיוחדות.
הכשרה בגישה פסיכומוטורית- אינטגראטיבית
השיטה מבוססת על הגישה הפסיכומוטורית-אינטגראטיבית. הווה אומר, התבוננות בתפקוד של הילדים בהיבטים חושיים, תפיסתיים, רגשיים, חברתיים, התנהגותיים ומוטוריים. השיטה פותחה על בסיס ידע אקדמי, מחקרי ומקצועי רב-תחומי של ד"ר יזדי-עוגב בתחומים הבאים: פסיכומוטוריקה; עיכובים נוירו-התפתחותיים; הפרעה התפתחותית בקואורדינציה; התפתחות סנסומוטורית תקינה מול לקויה; וויסות-חושי; מנגנוני הלמידה המוטורית בקרב בני אנוש; חינוך מיוחד ואפיונים של ילדים בעלי צרכים מיוחדים; אבחון דידקטי לגיל הרך; ליקויי כתיבה ודיסגראפיה; המשחק ככלי התפתחותי טיפולי ועוד. כך גם, על ניסיון קליני-יישומי רב שנים (כארבעה עשורים) בעבודה קלינית עם ילדים, הורים, אנשי מקצוע ואנשי חינוך.
עיקרי השיטה של ד"ר יזדי-עוגב פורסמו במאמרים בכתבי ישראליים ובינלאומיים בספריה ובפרקים שכתבה לספרים ואינצקלופדיה בינלאומית.
לרשימת הפרסומים של ד"ר יזדי-עוגב לחצו כאן
- 'התפתחות ולמידה מוטורית תקינה מול לקויה: היבטים תיאורטיים ויישומיים'.
- 'ניתוח איכותני של תנועות גופניות בסיסיות'.
- 'אני לא קלוץ' –יש לי הפרעה התפתחותית בקואורדינציה DCD)Developmental Coordination Disorder).
ראה סרטון
מידע אודות הספר
- 'הצלחה במגע'-במוטוריקה גסה ועדינה: תכנית אימון להעשרת היכולות
המוטוריות-תנועתיות אצל ילדים בגיל הרך ולקידום ילדים בעלי קשיים מוטוריים (DCD)
ראה מידע אודות הספר
הכשרה בגישה פסיכומוטורית- אינטגראטיבית
ניסיון רב-שנים כמרצה בכירה מומחית באקדמיה
מזה ארבעה עשורים ד"ר יזדי-מרצה במכללות ובאוניברסיטאות בלימודי התואר הראשון והשני (ראה משובים של הסטודנטים לקורסים בתואר הראשון והשני) בשנים אלה פיתחה ולימדה מגוון רחב של קורסים ביניהם:
פיתוח השיטה
שיטת יזדי-עוגב פותחה מתוך ידיעה ברורה ואמונה כי כאנשי מקצוע ואנשי חינוך (גננות, מורות, מורים לחינוך גופני, מורים לספורט טיפולי, מדריכות תנועה לגיל הרך, מנתחי התנהגות), וכהורים – עלינו לעשות הכול כדי למנוע מילדים ומבוגרים חוויות שליליות כמו אלה שדווחו על ידי דייויס סוויפט, 1992:
“בהפסקה כולנו היינו אמורים לשחק בכדורגל…..כאשר שיחקנו, הם היו רגילים לבחור שתי קבוצות ואף אחד לא רצה אותי בנבחרת שלו. הם, היו רגילים להתווכח מי ייקח אותי לקבוצתו. ….אני, בדרך כלל הייתי זה שנשאר בחוץ, עם הרגשה כל כך מביכה!”
למידע נוסף מלאו בבקשה את הפרטים שלהלן ונשיב לכם בהקדם
הנחות היסוד בשיטתה ובעבודתה המקצועית של ד"ר יזדי-עוגב
תחומי הידע וההתמחות של ד"ר יזדי-עוגב המשולבים בשיטתה
שיטת ד"ר אורלי יזדי-עוגב מבוססת על תחומי ידע רבים (ראה את ספרה בנושא ב 'פרסומים מדעיים)'. ביניהם: ויסות חושי, התפתחות מוטורית תקינה מול לקויה, למידה מוטורית, ליקויי למידה, דיסגראפיה פסיכומוטורית, ינוך מיוחד, אבחון דידקטי לגיל הרך, הפרעות קשב והפראקטיביות, הפרעה התפתחותית בקואורדינציה, ספורט טיפולי ופעילות גופנית מותאמת.